高纪春校内导师
以影视剧文艺作品为例的新时代青年学生文艺价值观调研第六届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2021-10-15

项目阶段:终检评审通过

新冠疫情下校园监控镜头AI密接筛查技术及其伦理分析第六届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2021-10-15

项目阶段:终检失败

网络影评极化现象对青少年的影响第六届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2021-10-15

项目阶段:终检评审通过

增强习近平生态文明思想宣传力度研究第六届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2021-10-15

项目阶段:终检失败

“双减”政策下的教育思考第六届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2021-10-15

项目阶段:终检失败

新媒体环境下社会主义核心价值观传播策略研究第六届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2021-10-15

项目阶段:终检失败

思想政治理论网络公开课对大学生的影响及其发展研究第六届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2021-10-15

项目阶段:终检评审通过

双减政策对初高中衔接的研究调查 第六届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2021-10-15

项目阶段:终检评审通过

逐梦计划—基于微信小程序的大学生结对儿童帮扶项目第六届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2021-10-15

项目阶段:终检评审通过

游戏人生：大学生网络游戏现状及其对学业和生活的影响第六届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2021-10-15

项目阶段:终检评审通过

校内互助分享式学习社交平台研究 第六届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2021-10-15

项目阶段:终检评审通过

“饭圈”文化的形成与异化——对大学生群体中“饭圈”2020年第五届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-11-14

项目阶段:终检评审通过

后疫情时代大学生爱国主义教育的路径研究2020年第五届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-11-14

项目阶段:终检评审通过

中国动漫群体的偏好转向与国漫产业的兴起2020年第五届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-11-14

项目阶段:终检评审通过

大学生对B站的使用情况2020年第五届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-11-14

项目阶段:终检失败

短视频平台传播意识形态的路径研究2020年第五届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-11-14

项目阶段:终检评审通过

“互联网+”背景下高校在线教育的问题审思与发展路向2020年第五届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-11-14

项目阶段:终检评审通过

改革开放以来主旋律电影中的价值导向研究2020年第五届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-11-14

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《城乡差异视域下乡村英语教育繁荣路径探究》 2020年第五届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-11-14

项目阶段:终检评审通过

建党100年来中国共产党党员队伍结构变化及其发展2020年第五届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-11-14

项目阶段:终检失败

“脱口秀”话语方式对大学生价值观的影响研究2020年第五届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-11-14

项目阶段:终检失败

新时代中国国际话语权研究2020年第五届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-11-14

项目阶段:终检评审通过

e校园2019第四届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-07-18

项目阶段:终检评审通过

邮香邮色2019第四届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-07-18

项目阶段:终检评审通过

以工科女大学生心理健康为主题的微信小程序设计2019第四届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-07-18

项目阶段:终检评审通过

关于北邮校园文化活动的调查分析与创新2019第四届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-07-18

项目阶段:终检评审通过

智能助力老人拐杖2019第四届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-07-18

项目阶段:终检评审通过

基于互动反馈式校园信息共享平台《戳泡》小程序设计 2019第四届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-07-18

项目阶段:终检评审通过

人类利己性非趋同行为调查研究2019第四届雏雁计划

角色:评委老师

加入时间:2020-07-18

项目阶段:终检评审通过

“方塘”读书交流平台小程序2019年大学生创新创业训练计划

角色:指导老师

加入时间:2019-06-07

项目阶段:终检评审通过