注册
|
登录
|
举报
首 页
公告沙龙
公告中心
活动沙龙
课程学习
项目交流
项目招募
问答中心
信息展示
项目展示
往年项目展示
校内导师
校外导师
使用指南
文件下载
常见问题
×
举报该页有违规/非法信息
网址:
附加说明:
最新版
最新
学习空间对大学生英语口语能力发展的影响对比研究
人文学院
Comparasion Research of English Communicative Capability of College Students in Virtue Learning Space and Real Space
终检评审通过
创新训练
880教育学
数字教育
校级
项目的主要内容建立在针对英语口语能力、教学模式的定性分析以及具体教学效果的定量分析上，通过科研论文以及调查报告的形式展现。通过结合目前的英语教学理论以及语言学知识，对于口语交际能力的评估维度进行梳理与丰富； 通过结合具体成绩以及调查问卷方法，对学生在不同模式下的学习效果进行评定。 并最终作为结果对目前英语口语交际教学、训练提供参考。
项目分数
项目信息
项目动态
项目相关人员
项目荣誉
留言
重要程度：
全部信息
细节信息
正常信息
重要信息
项目负责人
付尔康
2017级 人文学院 英语
项目成员
杜逸凡
2017级 数字媒体与设计艺术学院 科技与创意设计实验班
2017级
unity
游戏设计
数字媒体
前端
尹帆
2017级 信息与通信工程学院 电子信息工程
郝颍悦
2017级 经济管理学院 电子商务
指导老师
张璐妮
人文学院 工程师
社交媒体
电子商务
数字娱乐
数字教育
理论研究-经管社科
公共服务
文化创意
红旅专项
评审老师
马振平
北京信息科技大学 退休
电子商务
数字娱乐
文化创意
牛长山
北京科技大学 高级工程师
通信网络
公共服务
无人机
张树义
北京大学数学学院 信息室主任
数字教育
智能制造
其他
孙卫真
首都师范大学 实验室主任
社交媒体
数字娱乐
数字教育
应娅舒
人文学院 教授
数字教育
其他
暂无留言
留言
提交
该项目暂无荣誉
