终检评审通过 创新训练 510电子与通信技术 智能制造未定级

研究主题（建议1500字） 背景分析：飞速发展的网购时代使得快递越发普及，况且随着北京邮电大学的不断壮大，现如今学生和老师的人数也在不断增加，学校每日快递流动量激增。然而由于安全考虑，学校所要求的快递签收处位于学校旁边小路，因而快递无法直接送往学生宿舍，而且考虑到快递公司的运行时间，接受快递还存在一定的时间限制，这对学生造成了一定的不便和麻烦。 用户分析：可面向一切北京邮电大学的学生、老师和工作人员(主体以学生为主)。高校的大学生是个消费较高的群体，网上购物也是当代大学生的一大爱好和习惯，每日的大量快递使得快递小车的受众面较广。而且大学生基本手机不离身，接受新鲜事物能力较强，快递小车与小程序相互配合也正好迎合大学生的生活习惯，一定程度上还能满足当代大学生对新鲜感的渴求。 需求分析：a、大学生活大多被学业、学生活动所占据，不一定有时间在快递所要求时间去取快递，因而快递小车可以满足学生节省时间的需求。b、学校有许多美好的瞬间都是在不经意中所捕捉的，但倘若特定找人拍摄，就未免过于耗时耗材了，因而快递小车上所安装的摄像头可以一定程度上提供一些学校的日常照片。c、存在部分大件快递体积大、质量重，在借不到手推车的情况下会非常吃力，因而快递小车可以减轻人力，甚至可以减少由于人工意外（如不小心摔伤）而产生的对包裹的破坏。d、学生数量的庞大使得学生之间并不是每个人都认识，有时同时取件的两人可能宿舍为同一栋楼，而由于两人的不认识导致两人都去取件，出现人力资源的浪费。快递小车则可以一次取多件快递，一次为多人取件 同类竞品分析：a、学校中存在人工配送，但是需要一定的配送费，而且买家与配送者极大可能是陌生人，需要电话与网络交流才能见面，倘若随意指定地点放件，又会增加快递丢失的可能性。b、学校内有近邻宝可以短时间存放快递，但是近邻宝的位置依然与学生宿舍相隔较远，而且一旦超出存放时长，也需要作出几块钱的金钱赔偿。c、学校内部有共享单车或学生自己有滑板可作为代步工具，但是这种情况的受众面较小，毕竟不是人人都会骑单车或是拥有滑板，不适用于大众情况。 项目目的：随着国家经济实力的不断增强，经济发展势头的强劲，当代大学生的消费水平也相应的水涨船高.而消费水平的提高在网购日益普及的今天最为直接的体现方式便是快递数量。相信每一所高校都出现过快递爆满，快递点无处堆放，前来取件的学生无处落脚的尴尬情况。相信每一位大学生都曾因为快递点取件人数过多，或者是取件地点离寝室或学校存在着一段既不满足重新设立快递点又刚好让人失去步行前去取件的尴尬距离。而我团队所设计的一体化送快递智能车正是为了解决了这个日常生活中常见的尴尬问题而设计的。 项目意义：我团队设计的一体化快递智能车，有利于解决生活中偶发的关于取快递的拖延症问题，防止因拖延症而导致快递存放时间超过限制从而导致的快递被退回寄件人手中的问题。同时由于我团队设计的一体化智能小车采用了模块化的设计，从而具有了搭载车载摄像头，GPS等多种功能的可能性，可以将快递送至收件人手中的路途中为收件人提供天气情况沿途风光等多种功能，满足顾客的不同需求，提高用户的满意程度，并且还可以满足不同用户的个性化需求甚至可推出自定义服务，让用户定义属于自己的独一无二的机器人。