大学生课外听力计划评价及监督系统二期
国际学院
Evaluation and Supervision System of Extracurricular Listening Plans for College Students (The Second Stage)
本项目的主要内容是继承运用项目第一期的微信公众号平台来监督学生自主完成课外英语听力并继续完善其功能,同时增加阅读计划,并备有全新截图打卡功能,基于上述内容对学生进行评价和激励,并定时发布一些有关于英语听力学习的材料等供用户参考。
我们同样使用一期项目中的实名制打卡系统,首先学生可以自己设计每周听力和阅读计划并自由在课外寻找书籍或者网站完成听力和阅读计划,其次是在公众号上提交凭证,包括姓名、班级、学号、材料类型等。然后公众号每周根据学生反馈的学习情况自动做一个评估,给学生制定的一周的英语学习计划提供一些建议,项目组成员也会不定期的对学生听力的内容进行更加整体细致的评价。
公众号会对用户的听力和阅读计划进行评价反馈。具体操作是:用户提交每周听力计划之后,平台会自动对其计划进行分析,评价其听力时间分配是否合理,并会将其计划与前几周计划进行对比分析,评价材料是否合理,之后便生成反馈,给用户的计划进行评价或建议,用户可以根据自己的打卡情况在公众号上获取积分。