注册
|
登录
|
举报
首 页
公告沙龙
公告中心
活动沙龙
课程学习
项目交流
项目招募
问答中心
信息展示
项目展示
往年项目展示
校内导师
校外导师
使用指南
文件下载
常见问题
×
举报该页有违规/非法信息
网址:
附加说明:
最新版
最新
基于课堂派的高等数学学习效果自测分析
理学院
Self-test Analysis of Higher Mathematics Learning Effect Based on ‘Ketangpai’
终检评审通过
创新训练
110数学
数字教育
校级
新冠疫情背景下，同学无法返校上课，老师借助课堂派平台进行线上教学，同时也在多样教学模式的社会背景下，为了给师生提供更加优质的教学学习环境。此项目依托课堂派，基于案例研究法、质性研究法、调查研究法等方法，通过功能创新、内容创新、数据分析等方式对平台结构进行优化，针对师生个性化需求，建立高数学习效果自测为主要形式的学习阶段测试系统，并逐步向全校推广。
项目分数
项目信息
项目动态
项目相关人员
项目荣誉
留言
重要程度：
全部信息
细节信息
正常信息
重要信息
项目负责人
傅嘉铭
2019级 经济管理学院 经济学
项目成员
文佳茹
2020级 经济管理学院 信息管理与信息系统
杨佳贝宁
2019级 经济管理学院 经济学
孟德辉
2019级 经济管理学院 经济学
谭蔚凌
2019级 经济管理学院 经济学
指导老师
鞠红杰
理学院 副教授
数字教育
理论研究-科学技术
其他
评审老师
贺祖国
理学院 教授
数字教育
杨胡江
理学院 教授
理论研究-理学基础
李永
电子工程学院 副教授
理论研究-经管社科
机器人
智能交通
帅天平
理学院 副教授
数字教育
智能制造
理论研究-理学基础
暂无留言
留言
提交
该项目暂无荣誉
