终检评审通过 创新训练 760艺术学 文化创意市级

课题背景：色彩设计课程是艺术设计专业学生的必修课程，其前身为“色彩构成”。但是，随着我国教学改革和艺术设计各专业程度的不断细化和演进，色彩构成已经无法完全适应当代艺术设计各专业的基础课程建设，各艺术院校急需探索和拓展色彩构 成的范畴和深度，从而构建一门在现当代语境下的色彩设计课程。这门课程应该综合造型、色彩、材料等诸多角度，以文化的建设为己任，并能够广泛适用于艺术设计各专业的色彩基础教学。 研究内容：主要分为以下三个方面：其一，以“构成”的视角整合造型、色彩、材料等多元概念，使之系统、全面地融合为一个视觉体系，并能够通过众多案例予以证明和阐释。其二，将中国传统文化中的造型、色彩因素加以强调，通过课程实践探索具 有中国文化特色的色彩设计教学体系。其三，使用中、英双语开展课题研究，力图使本课题成果的传播更为广泛和更具国际化。