终检评审通过 创业训练 890体育科学 数字教育市级

预期成果以运动打卡小程序为主要形式。首先通过对人体的多方面检测，为学生提供一份体质分析报告，促使学生对自身身体状况有初步的了解认知；其次根据体质报告结果为学生推荐相应的训练计划，进行针对性训练。每周发布不同的、科学的训练计划，运用GPS、AI、虚拟现实和混合现实等技术对学生进行定位和人体姿态识别，进而实施训练或考核，让学生利用碎片化时间自主参与运动，达到提高身体素质目的同时让学校运动统计和管理更加方便快捷。 通过和学校合作，解决学校端的运动管理系统智能化的问题，借助校方对学生体育运动测试和考核的要求，快速、高效且低成本的获得大量校园用户。和学校签约后，学校为公司提供学生信息，学生实名匹配信息后，完成注册。接下来，学校就会通过这款小程序，发布检测和运动方案，并统计学生的课外体育锻炼信息、身体状态检测信息等。从校园运动管理方案切入校园场景，初期定位为工具类小程序，通过校园运动管理，低成本获取流量为第一步，接下来会通过线上内容开发与线下校园活动的结合，加强用户粘性，打造成运动和校园场景的社区。 本项目旨在解决大学生体质健康不达标情况，同时又能够满足大学生追求个性的特点，进行个性化的训练方式制订；培养他们形成良好的运动习惯，逐步减少熬夜等不良行为的发生，同时可以主动去运动；接受科学的指导和周期安排的训练计划并在这过程中形成个体数据追踪，方便高校管理和改善大学生体质情况。