终检评审通过 创新训练 520计算机科学技术 数字教育市级

本项目课题来源于国家自然科学基金项目。它依托于游戏化场景，针对学龄前儿童展开设计，让儿童在愉悦体验中展现客观真实的社会情感能力，并利用多种人机交互新技术和新模式实现社会情感能力评估的精准化和智能化。通过对儿童在游戏过程中产生的数据进行分析，可以深入研究儿童社会情感能力的发展规律和影响因素，提供科学化的教育策略和方法，促进儿童的全面发展。此外，本项目还可以为学前教育领域提供更为准确和可靠的社会情感能力评估工具，促进学前教育水平的提升，并为研究儿童社交情感发展提供宝贵的信息和指导策略。