立项评审通过 创新训练 520计算机科学技术 数字教育未定级

以智慧教育为出发点，在面向人工智能通识教育课程体系的背景下，本课题研发了一个基于大模型和rag的自适应教育平台，以新质生产力在教育事业的充分利用为出发点，依托平台系统以及科大讯飞星火大模型，构建人机交互的桥梁，为同学们提供时效性、专业性的教育咨询问答服务，并且计划按照现代企业开发流程完成进一步的系统研发与部署试用。 本论文基于对新质生产力在教育教学方面的充分利用，搭建一个注重学生需求、人机交互、易于操作的自适应教育平台，通过星火大模型的嵌入以及对大模型的检索增强生成，拟实现在第一时间不浪费教师资源的情况下，对于学生问题给出较为准确、专业性的回答。