终检申请已提交 创新训练 120信息科学与系统科学 理论研究-科学技术未定级

本项目致力于探索 Unity 环境下，融合深度学习技术驱动 AI 角色行为模拟，并创新性地将其与大学生心理健康教育相结合，通过开发沉浸式 VR 游戏，助力提升大学生心理健康水平，同时提高游戏角色的智能性和真实性，为玩家提供更具沉浸感的游戏体验。 在国内外，游戏 AI 领域研究发展迅速，各类新技术不断涌现。Unity 作为业界领先的游戏引擎，现有的解决方案大多局限于基础行为模仿和简单反应机制，缺乏深度学习与复杂决策能力。与此同时，大学生心理健康问题日益受到关注，传统心理健康教育方式在趣味性和参与度上存在不足，而 VR 技术在心理干预领域的应用潜力尚未被充分挖掘。 本项目深度融合深度学习与强化学习优势，打造全新游戏 AI 行为模拟系统，赋予 AI 角色自主学习、适应环境、复杂决策与情感表达能力。在此基础上，以 Unity 为开发平台，构建针对大学生心理健康问题的 VR 游戏场景，如模拟社交困境、压力情境等，通过 AI 角色与玩家的智能交互，帮助大学生在虚拟环境中学习情绪管理、社交技巧等心理调适方法。相较于市场同类产品，本项目不仅在 AI 技术上实现创新突破，更开创性地将 Unity 技术与心理健康教育相结合，填补了 VR 游戏在大学生心理健康干预领域的空白。 需求分析显示，随着游戏市场不断扩大、玩家需求日益多样化，游戏 AI 智能化已成为提升游戏体验的关键。同时，大学生心理健康问题频发，亟需创新、有效的干预手段。本项目通过技术创新，推动游戏 AI 技术与心理健康教育的跨越式发展，其实施与推广将引领 Unity 技术在心理健康领域的应用方向，为大学生带来兼具智能性、教育性和趣味性的沉浸式游戏体验，助力大学生心理健康水平提升 。