终检评审通过 创新训练 520计算机科学技术 公共服务校级

微信打卡学习是由相互作用、相互依赖的学习系统与打卡系统两部分整合而成的，具有一定激励功能与教育功能的有机整体。本项目对微信打卡学习构成要素的探究是基于系统论认识之上的。通过打卡系统实现对学习过程的全程记录与跟踪，为学习系统提供更好地支持，使得学习系统与打卡系统深度融合，相互作用与依赖，真正使两部分成为一个有机整体。 本项目旨在小程序中输入图书的基本信息：ISBN、书名、出版社、字数。系统自动生成高、中、低三种强度的阅读量计划供用户选择，用户也可自己设定阅读计划。设定成功后，用户根据阅读计划进行每天的阅读打卡。完成定量打卡后，系统将提供相应的打卡奖励。